無(wú)人知曉分集劇情介紹

電視劇無(wú)人知曉劇情分集介紹第3集

無(wú)人知曉劇情介紹第3集

恩浩遭遇校園霸陵 圣痕案仍有未解謎團(tuán)

23小時(shí)前，李善宇發(fā)了一份《關(guān)于電子詐騙》的告家長(zhǎng)書電子郵件，買飲料的時(shí)候看見恩浩好像上了頂樓，就也上去看看了，卻發(fā)現(xiàn)在民也在。恩浩告訴李善宇是把自己不喜歡的鞋子送給在民，老師希望恩浩不是被校園霸陵了，要求在民打開書包查看。恩浩告訴李善宇老師真的是自己送給在民的，因?yàn)樽约翰幌矚g又不想丟掉，然后就跟老師告別了。課間操的時(shí)候，在民約恩浩放學(xué)后再外面碰面。兩人的事情似乎被在民的叔叔知道了，在民的叔叔把恩浩按倒在墻，告訴恩浩是朋友應(yīng)該替在民隱瞞，而不是威脅他去自首，還暴打了恩浩一通。

英珍回家拿那件染血的外套時(shí)，再次進(jìn)入到那個(gè)小房間梳理案件，覺得案件仍有蹊蹺和疑點(diǎn)，但一時(shí)半會(huì)卻想不清楚。通過(guò)搜查小組的不懈搜證努力，英珍發(fā)現(xiàn)新城中學(xué)李善宇的哥哥跟死者林西晉有密切的往來(lái)。

李善宇跟哥哥聊天，哥哥告訴他最近一段時(shí)間他可能需要配合警察那邊調(diào)查圣痕案，所以學(xué)校的事情需要擺脫李善宇處理，李善宇有些不解，哥哥就跟他解釋說(shuō)因?yàn)槟莻€(gè)林西晉是學(xué)校財(cái)團(tuán)的成員。英珍整理案件的中途，想起了恩浩，就一直給恩浩打電話，可是電話卻怎么也打不通。

酒店負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)了在酒店樓頂跳樓的恩浩，就立馬通知讓恩浩的監(jiān)護(hù)人趕緊到前臺(tái)，白尚浩剛好在酒店，一聽恩浩的名字立馬下樓，并非常著急的跟著恩浩一起上了急救車。學(xué)校方面也接到通知，打電話給恩浩的母親卻被多次拒接，教務(wù)室也打了電話給李善宇，告訴他恩浩跳樓的事。因?yàn)檐囎泳徴鸬木壒?，恩浩雖從高層跳下，卻仍有一絲氣息，便送往醫(yī)院搶救。

英珍還在查看林西晉的被殺視頻，試圖在里面發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡，突然黃科長(zhǎng)來(lái)找她，他跟黃科長(zhǎng)一起探討了下案件，覺得疑點(diǎn)挺多，比如為什么會(huì)有自己的名片、名片上也沒有指紋、為什么要拍進(jìn)去…等等。黃科長(zhǎng)見她還未吃飯，就約她一起吃飯。飯桌上，英珍再次談起了復(fù)活的標(biāo)志，為什么秀靜沒有復(fù)活的標(biāo)志。黃科長(zhǎng)安慰英珍說(shuō)你要的答案都在死去的徐尚元腦袋里，突然隔壁桌的一個(gè)姑娘請(qǐng)求加入他們的調(diào)查，原來(lái)這個(gè)姑娘也是警署的人，之前申請(qǐng)給英珍當(dāng)助理沒通過(guò)，她表示自己也會(huì)保密，但她也明白，這起案件根據(jù)英珍的調(diào)查應(yīng)該還有共犯和模仿犯存在的可能，英珍分析較大的可能是有共犯存在。

英珍再次想起恩浩，一直打不通的電話讓她惶恐不安，急忙開車往家趕，正好遇見了李善宇老師，李善宇自上次撞見英珍給恩浩系鞋帶，一直誤以為英珍是他的媽媽，就告訴英珍恩浩在醫(yī)院搶救的事。然后，兩人便驅(qū)車前往醫(yī)院，車?yán)?，英珍因?yàn)闆]有多問(wèn)恩浩一句為何拿到善行獎(jiǎng)而愧疚不已，覺得自己如果多問(wèn)一句或者多說(shuō)一句做的好也許事情就不會(huì)這樣。李善宇便把恩浩施救的過(guò)程告訴了英珍。

恩浩的媽媽來(lái)到搶救室看她，白尚浩表示在恩浩住院期間所有的費(fèi)用他都會(huì)進(jìn)行承擔(dān)，在恩浩媽媽過(guò)來(lái)看護(hù)后就先行離開醫(yī)院了。李善宇此時(shí)接到白尚浩的電話方才明白車?yán)锏挠⒄湓瓉?lái)并不是恩浩的媽媽，而是一場(chǎng)誤會(huì)。英珍看到恩浩，想起之前跟恩浩的對(duì)話，想問(wèn)問(wèn)恩浩到底發(fā)生了什么，但昏迷不醒的恩浩根本不會(huì)回應(yīng)她，但敏銳的英珍還是發(fā)現(xiàn)恩浩的身上有被毆打的痕跡。

李善宇跟他的媽媽了解英珍和恩浩的關(guān)系，這時(shí)管轄區(qū)域的警察拿來(lái)一個(gè)包包請(qǐng)恩浩媽媽指認(rèn)下是不是恩浩的東西。完事后，英珍在地下停車庫(kù)攔截李善宇老師，希望他告訴她恩浩在學(xué)校有沒有被校園霸陵的事情。

第二日，英珍再次來(lái)到恩浩的跳樓的地方找白尚浩了解情況，希望他配合提供當(dāng)天的錄像資料。李善宇打電話給哥哥，希望對(duì)此事負(fù)責(zé)，哥哥卻告訴善宇跟學(xué)生要保持一定距離，不然會(huì)惹禍上身，這樣的回復(fù)讓善宇很是不滿，也只好無(wú)奈不做聲。經(jīng)過(guò)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在民站在恩浩的課桌椅前，就上前詢問(wèn)，在民問(wèn)善宇為何會(huì)在醫(yī)院受傷了，善宇老師就如實(shí)告知他了，善宇還咨詢?cè)诿駷楹味骱埔研铀徒o他，明明那鞋子他根本就穿不了，在民不小心說(shuō)漏了恩浩事發(fā)的酒店，善宇便向問(wèn)個(gè)究竟，卻被在民推開磕破了頭，趁此空隙立馬逃走。

李善宇根據(jù)學(xué)校的通訊錄找到了在民家，發(fā)現(xiàn)舊屋空無(wú)一人，意外發(fā)現(xiàn)上次恩浩送給在民的鞋子。英珍和李善宇不約而同的去書店調(diào)取錄像試圖還原當(dāng)時(shí)事件的現(xiàn)場(chǎng)，他們?nèi)チ艘患矣忠患业瓴榭幢O(jiān)控，英珍根據(jù)自己的推理預(yù)判能力，找到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，房屋的房梁處掛著一具尸體，而恩浩的手機(jī)也在尸體的附近。